#EDUCACIÓN | ENSEÑAR DESDE LA VIRTUALIDAD: EDUCACIÓN POST PANDEMIA

Los y las especialistas ya reflexionan sobre el mundo de la educación en el post cuarentena. La idea de fortalecer y ampliar el derecho al acceso de la información y el conocimiento son un horizonte que se propondrá, construir el acceso a herramientas de la virtualidad tanto para docentes como para estudiantes, pensar un mejor proceso de aprendizaje. Sobre todo esto se está reflexionando en estos momentos en el contexto educacional. Antes este panorama, es importante saber quiénes son los actores que entran que crean los contenidos educacionales en medios digitalizados. ¿Quiénes son ZOOM, JITSI o cualquier plataforma de las que se utilizan? De alguna manera los y las docentes modifican sus propuestas de acuerdo a lo que cada soporte propone. Felicitas Acosta,investigadora docente de la Universidad Nacional de General Sarmiento y nuestra especialista en Educación, reflexionó al respecto. Leer más

Los y las especialistas ya reflexionan sobre el mundo de la educación en el post cuarentena. La idea de fortalecer y ampliar el derecho al acceso de la información y el conocimiento son un horizonte que se propondrá, construir el acceso a herramientas de la virtualidad tanto para docentes como para estudiantes, pensar un mejor proceso de aprendizaje. Sobre todo esto se está reflexionando en estos momentos en el contexto educacional. Antes este panorama, es importante saber quiénes son los actores que entran que crean los contenidos educacionales en medios digitalizados. ¿Quiénes son ZOOM, JITSI o cualquier plataforma de las que se utilizan? De alguna manera los y las docentes modifican sus propuestas de acuerdo a lo que cada soporte propone. Felicitas Acosta,investigadora docente de la Universidad Nacional de General Sarmiento y nuestra especialista en Educación, reflexionó al respecto. Leer menos