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Guillermo Priotto habló sobre enseñanza ambiental en Educación Hoy

18 de abril, 2017 22:09

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Educación Hoy, ciclo de la Fundación Lúminis que se emite los martes a las 22 por Radio Concepto (FM 95.5), dialogó con el licenciado en Ciencias Biológicas, Guillermo Priotto, acerca del rol de la enseñanza ambiental. “Es necesario plantear la educación ambiental como instrumento para restituir vínculos entre las personas, por eso tiene una fuente impronta en formación de ciudadanía, y restituir vínculos con el medio físico, para ampliarlos a la naturaleza como lugar en el que todos subsistimos y nos desarrollamos”.
“En nuestra historia moderna hubo una fuerte incisión entre sociedad y naturaleza, como si la sociedad fuera algo distinto a la naturaleza. Nos hemos empeñado como cultura a distanciarnos lo más posible de ella y ver a los sistemas naturales como un bien de uso”, cuestionó.
Sin embargo, Priotto explicó que existe una visión contrapuesta en la que “uno puede dotar a la naturaleza como sujeto de derecho, con una mirada de que al estar formada por seres vivos, esos seres tienen derecho a seguir siéndolos. Un ejemplo muy concreto es la Constitución de Ecuador, que es la primera mundial que se define como biocéntrica. Es decir, dota a la naturaleza como sujeto de derecho. Ese es un gran debate que hay”.

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