Resultados de búsqueda

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  Senador Gandini - Vacunacion Sars-cov2 obligatoria Dur: 18:23

  Gandini Vacunacion obligatoria

  hace 3 años, 2 meses por kalitron - 12 reproducciones

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  "¡ESTOY BUSCANDO DÓNDE VIVE EL QUE GOLPEÓ AL AGENTE, PARA ENCERRARLO!" -PTE. FERNÁNDEZ Dur: 04:14

  #Coronavirus
  Confinado en cuarentena obligatoria patoteó y agredió violentamente al guardia de seguridad responsable de su vigilancia.
  El presidente Fernández manifiesta gran indignación, ante los hechos y llama a la colaboración. ¿Usted qué opina?

  hace 4 años, 1 mes por lisandro27 - 208 reproducciones

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  Educación Hoy: el rol de la literatura en la formación docente y la obligatoriedad del secundario Dur: 58:42

  Educación Hoy, ciclo de la Fundación Lúminis, que se emite los martes a las 22 por Radio Concepto (FM 95.5), dialogó con la ex directora de Secundaria de la provincia de Buenos Aires, Claudia Bracchi, quien se refirió a la actualidad y desafíos a futuro de ese nivel educativo. “La implementación de la obligatoriedad en 2007 fue una tarea importante porque la escuela secundaria tiene un sello de selección muy fuerte. Surgió en otro momento histórico y estaba destinada a una parte de la población. La obligatoriedad fue entender a la educación como derecho social y al conocimiento como bien público, dándole importancia al lugar del Estado para generar las condiciones materiales y simbólicas”.
  “El primero que está obligado a cumplir es el Estado. Pero además la obligatoriedad interpeló fuertemente a las instituciones y las familias. Este año se cumplen 10 años de la Ley Nacional que la estableció desde los 4 años hasta la finalización de la secundaria. Ese tiempo todavía es poco. Quienes trabajamos en la educación lo hacemos pensando en el largo plazo. Es un gran desafío generar las condiciones para que todos vayan a la escuela y accedan al conocimiento”, agregó.
  A su turno, la profesora de letras y magister en análisis del discurso, Silvina Marsimián, se refirió a la relación entre la literatura y la formación docente. “Los docentes necesitan espacios donde ellos puedan conocerse y compartir lo que leen. Deben hacer un paréntesis en los elementos rutinarios que la actividad docente conlleva, para pensarse a sí mismos como lectores. Deben tratar a los chicos en su relación con los libros de la misma forma que a ellos les gusta leer”.
  “Hay que recuperar la vitalidad con la literatura y el lazo afectivo en relación con los libros. Eso implica poner todo el cuerpo, no solamente el intelecto. Porque los docentes están formados en una línea más bien racionalista y muchas veces pierden el diálogo directo con los textos. En la medida que el docente sea un lector apasionado va a encontrar una vía que contagie a los chicos, porque a ellos los contagia el entusiasmo, el interés y la curiosidad. A veces en el aula, teniendo como fin la evaluación, se pierden esos aspectos que se vinculan con la imaginación”.
  

  hace 7 años, 6 meses por EducacionHoy - 22 reproducciones

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  "NO ES NECESARIO ESTADO DE SITIO" CON RESPONSABILIDAD EN POLICÍAS, JUECES Y CIUDADANXS Dur: 02:08

  ALBERTO FERNÁNDEZ. UN PRESIDENTE QUE PIDE Y DA CONFIANZA, QUE NO ESTÁ DISPUESTO A AVASALLAR DERECHOS SINO EN PRINCIPIO A EXIGIR OBLIGACIONES DE PARTE DE LA SOCIEDAD Y DE SUS INSTITUCIONES.

  hace 4 años por lisandro27 - 20 reproducciones

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  Claudia Bracchi en Educación Hoy: "El primero que debe cumplir con la obligatoriedad es el Estado" Dur: 22:20

  Educación Hoy, ciclo de la Fundación Lúminis, que se emite los martes a las 22 por Radio Concepto (FM 95.5), dialogó con la ex directora de Secundaria de la provincia de Buenos Aires, Claudia Bracchi, quien se refirió a la actualidad y desafíos a futuro de ese nivel educativo. “La implementación de la obligatoriedad en 2007 fue una tarea importante porque la escuela secundaria tiene un sello de selección muy fuerte. Surgió en otro momento histórico y estaba destinada a una parte de la población. La obligatoriedad fue entender a la educación como derecho social y al conocimiento como bien público, dándole importancia al lugar del Estado para generar las condiciones materiales y simbólicas”.
  “El primero que está obligado a cumplir es el Estado. Pero además la obligatoriedad interpeló fuertemente a las instituciones y las familias. Este año se cumplen 10 años de la Ley Nacional que la estableció desde los 4 años hasta la finalización de la secundaria. Ese tiempo todavía es poco. Quienes trabajamos en la educación lo hacemos pensando en el largo plazo. Es un gran desafío generar las condiciones para que todos vayan a la escuela y accedan al conocimiento”, agregó.
  

  hace 7 años, 6 meses por EducacionHoy - 30 reproducciones

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  La columna de Pablo Maas Dur: 03:11

  Correspondiente al 29.08.21

  hace 2 años, 7 meses por Vocacionxperiodismo - 3 reproducciones

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  Garret Edwards en Café con Pepe de Pepe Gil Vidal sobre vacunación obligatoria COVID-19 Dur: 05:43

  Pepe Gil Vidal entrevista en Café con Pepe por CNN Radio Argentina (AM 950) al Dr. Garret Edwards, abogado y Director de Investigaciones Jurídicas de Fundación Libertad, respecto a los aspectos legales y políticos de la potencial obligatoriedad de las vacunas contra el COVID-19.

  hace 2 años, 8 meses por garret - 1 reproducciones

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  La Unión Europea y Colombia eliminan la obligatoriedad de visado Dur: 00:50

  Se espera que el acuerdo fomente el turismo y las relaciones comerciales entre la UE y Colombia, que han estado afectados por varias décadas de conflicto entre el Ejército colombiano y la guerrila de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC).

  hace 8 años, 4 meses por KariUga - 4 reproducciones

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